Projekt klasy I szkoły podstawowej
Od 2 listopada 2010 roku kl. I pod opieką wychowawcy Iwony Winieckiej uczestniczy w realizacji III etapu projektu „Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”. Jest to Projekt Edukacyjny współfinansowany przez Unię Europejską w Ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Głównym celem projektu jest wdrożenie modelu edukacji, dostosowanego do potrzeb i możliwości uczniów, z wykrzżystaniem nowatorskich metod i treści kształcenia. Wieloaspektowe wspieranie rozwoju umysłowego, emocjonalnego, społecznego i motorycznego dzieci odbywa się przez kształtowanie kompetencji kluczowych w oparciu o teorię inteligencji wielorakich Howarda Gardnera. Wykorzystanie w praktyce tej teorii zapewinia uczniom doświadczenia edukacyjne i społeczne na miarę ich zainteresowań, uzdolnień, możliwości i potrzeb. Umożliwia działania we wszystkich dziedzinach aktywności prowadzących do rozwijania kompetencji kluczowych, a szczególnie : językowej, matematyczno-przyrodniczej, artystycznej, ruchowej, komunikacyjnej oraz społecznej. Praca z dziecmi prowadzona jest podczas zajęć obowiązkowych w ramach realizacji podstawy programowej oraz na dodatkowych zajęciach rozpoczynających się 3 stycznia 2011 roku - 3 godziny tygodniowo. Realizacja zajęć dodatkowych opiera się o własny autorski pomysł pod hasłem „Tyle rzeczy wokół nas - dni aktywności twórczej i edukacyjnej w szkole ". Projekt stwarza warunki wszechstronnego rozwoju dzieci, kreatywności, ciekawości poznawczej i otwartości na wiedzę. Rozwija umiejętności uczniów, podnosi ich wiedzę, dostarcza elementarnej wiedzy o świecie.


